一乗小Ｄｉａｒｙ

今日の体育では、３～６年生が合同体育で器械運動交歓会をしました。

最初に、先生から目当ての確認があり、グループごとにどんな技をするか確認し合いました。

早速、それぞれの場所で活動が始まりました。

今日は、５・６年生はアドバイザーです。３・４年生に的確なアドバイスができたかな？

交歓会で技を見せ合った後は、グループごとに振り返りをしました。

５年生を対象とした、福井県学力調査（SASA２０２２)がありました。

SASAとは、”　Student Academic Skills Assessment　”を略したもので、福井県が独自で小学５年生と中学２年生を対象に行っている調査の事です。

文部科学省の全国学力調査が行われる前から、福井県独自で児童・生徒の学力を調査し、授業に生かしてきたことが今の福井県の学力の高さを維持している一つの要因なのだと思います。

子どもたちは、時間いっぱい挑戦していました。

回答の内容を、後日学校でも調査・分析し今後の学習指導に役立てていきます。

３・４年生は体育で、器械運動交歓会に向けた計画を立てました。

５・６年生を招いて、自分の器械運動を見てもらい評価してもらったりアドバイスをもらったりする予定です。

そのために、子どもたちは「マット」「鉄棒」「跳び箱」から２種目選びます。

先生の説明をもとに、どれにしようか考えています。

どれにするか決まった子からワークシートに書いていきます。

の赤丸部分に書いていました。

種目が決まったら、あとは体を動かしましょう！

１２月３日（土）に一乗地区の清流大学の皆様が、門松づくりをしました。

公民館用に門松を作るときに、学校の分も作っていただいています。

竹を斜めに切るのは大変な作業でした。でも、ご覧のとおり竹の切り口はみんな大笑いしています。笑う門には福来る。

ですよね。竹を立てたら「松」「竹」「梅」の木を植えて、葉ボタンやナンテン、笹などを植えこんで完成です。

清流大学の皆様ありがとうございました。

５・６年生はプログラミングの学習をしました。

今日は、福井大学の学生さんが３人も来てくださり、授業のお手伝いをして頂きました。

ところで、「プログラミング教育」といっても？ですよね。

今日の授業では

１　身の回りのコンピュータ（PC、自販機、エアコンなど）を知る。

２　プログラムを組んで動かす。

３　生活に関わっていることを考える。

という３つのことをします。今日は特に２を中心に行いました。

２では、プログラムを組んでマイクロビットという装置の光を点滅させたり絵文字を書いたりしました。

難しいことや分からないことは、大学生に教えてもらいながら工夫していました。

最後は、グループごとに作品発表をしました。

福井大学のみなさん、お世話になりました。

今日の給食は、今朝の新聞にも出ていたスロベニア風給食でした。

多分、保護者の方々はこのメニュー表を見ても？？？　

だったのではないでしょうか。

実際は、こんな感じでした。メニューと照らし合わせてごらんください。

とってもおいしかったですよ。

ちょっと前になりますが、福井市PTA連合会で部活動の地域移行アンケートがありました。

その結果が来ていたのでお知らせします。

これから中学校の部活動の在り方が変わっていきそうです。

福井市全体の動向を知る資料になると思いますので是非ご覧ください。

お知らせまたは、こちら　からご覧ください。